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微信當(dāng)面建群在哪里,微信當(dāng)面建群在哪里設(shè)置?

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文/悅己

為什么要聊聊新年期間如何保持學(xué)習(xí)呢?因為新年期間,不論是學(xué)生黨還是工作族都會休息,回家過年。

這時候是全國人民的假期,但是很多人都在無聊刷視頻、“被迫營業(yè)”中度過了。

而我自己通過這幾年的摸索,漸漸找到了隨時隨地學(xué)習(xí)的方法,所以也想分享給需要的人,對這個話題感興趣就看下去吧。

回家我們的時間總是會被人為分割,想用完整的時間做點事,可太難了,總會被突如其來的安排打斷,再回來卻發(fā)現(xiàn)自己很難進(jìn)入狀態(tài),效率由此很低;

或者是被叫去干活,心不甘情不愿,明明很快可以完成,卻總是因為帶著情緒,做事磨洋工。

我在家也和絕大多數(shù)人一樣,被安排干活很被動、很懈怠,做事效率很低。這種狀態(tài)我很討厭,所以仔細(xì)想了一下,如果磨洋工,消極干活,我每天的有效學(xué)習(xí)時間是大打折扣。

如果轉(zhuǎn)換個思路——變被動為主動。在刷碗拖地的時候就開始學(xué)習(xí),那我每天就賺了半個小時,這樣不斷積累,時間就一點點回來了。

所以我開始把每次干活、出行的時間都轉(zhuǎn)換成一種另外的學(xué)習(xí)方式——聽音頻課、看梁永安教授的視頻等等。這樣,同樣的時間,我完成的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的期待。

而我僅僅是轉(zhuǎn)換了一個思路,這讓我意識到:學(xué)習(xí),真的可以隨時隨地進(jìn)行。

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1.關(guān)于正確認(rèn)識學(xué)習(xí)這回事

學(xué)習(xí),我個人覺得是可以分為兩個方面的——顯性學(xué)習(xí)和隱性學(xué)習(xí)。顯性學(xué)習(xí)就是我們常理解的:看書、學(xué)習(xí)、上課,這些實體性部分。而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)化的時代,我們的學(xué)習(xí)更多傾向于隱性學(xué)習(xí),比如刷朋友圈、看社群消息、刷直播等等。

因為這些方式更貼近我們的日常,隨手刷個朋友圈、通勤的時候看個視頻,這些都可以是學(xué)習(xí)的渠道,只是我們固有的思維限定住了我們,讓我們覺得只有實物性的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),重要的是思維,而不是外在形式。

我平時也不是絕對的自律,也會刷抖音、看直播,但是我絕不是只看、只刷,過去就完了。

我經(jīng)常去思考有什么素材是可以寫作用上的;有哪些不錯的話、圖片,我也會隨手截圖保存;視頻隨手發(fā)到自己的待辦群。

說到經(jīng)常使用的微信,給大家分享一些實用的小技巧:

  • 群免打擾之后關(guān)注重要的人。
    我們平時經(jīng)常會被群消息打擾,人太多?信息太雜?但又怕錯過重要的消息?開啟群免打擾后,關(guān)注重點發(fā)消息的幾個人,人家再發(fā)消息,你就會被提醒到。什么都不耽誤,還清靜了。
  • 創(chuàng)建不同的私人群。
    打開微信——選擇右上角的“+”——添加好友——面對面建群——輸入設(shè)定的數(shù)字,就這樣創(chuàng)建了自己的私人群,可以根據(jù)不同的任務(wù)修改群名,這樣就不用擔(dān)心自己的文件傳輸助手啥都有,啥都找不到了。
    我自己就會設(shè)置自己的待辦群,把當(dāng)天要完成的任務(wù)都扔進(jìn)去,晚上檢查避免遺漏;
    還有隨手的寶藏分享群,不錯過當(dāng)天學(xué)習(xí)到的好內(nèi)容,沒靈感的時候也會仔細(xì)看看,高效方便,值得擁有。
  • 微信收藏里的任務(wù)待辦。
    點開微信收藏——點擊右上角的“+”——創(chuàng)建自己的筆記——右下角“待辦”,這個待辦是可以設(shè)置在微信聊天記錄界面頂部的,非常適合消息多、微信好友多的人。

是不是覺得我說的這些技巧都很實用,那就快用起來吧。昨晚直播間現(xiàn)場教大家,包教包會啦。

2.關(guān)于怎么看紙質(zhì)書,做筆記

新年期間我還是建議大家少看手機的,因為親戚多的時候,即使你是在學(xué)習(xí),但從人家的角度看,你就是一個眼里沒活兒,只知道看手機的。

所以這時候不如換個策略,真想學(xué)習(xí)的話,拿本紙質(zhì)書。

書雖然沉一些,不太方便攜帶,但是做筆記很方便,能夠加深我們的印象。

先說選書,很多人選書是盲目的,經(jīng)??磿充N書,看別人都看的書,喜歡跟風(fēng)買書消解自己的焦慮,但結(jié)果往往是更焦慮了。

書不在多,適合自己才好。我個人選書的準(zhǔn)則就是以我需要解決的問題為導(dǎo)向,也就是我需要學(xué)什么,就看什么。不盲目跟隨別人的腳步,相信什么人生必讀。

比如我現(xiàn)在遇到社群運營的問題,就會看黃老師的《運營之光2.0》,前一陣調(diào)整心態(tài)就看的《華與華正道》,帶著現(xiàn)實中具體的問題看書,書就成了工具,對于我們有很強的指導(dǎo)意義,也就能夠讀下去了。

這幾年的閱讀,讓我總結(jié)出一套簡單易懂、可操作性很強的做筆記方法,和大家說一下,覺得不錯也可以嘗試用起來。

第一、筆記要建立在通讀全書的基礎(chǔ)上。拿到一本書,要先看目錄,了解整本書的框架和重點,把自己學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行歸納和整理。

第二、在框架的基礎(chǔ)上深入。用兩種顏色的筆區(qū)分出什么是你之前已經(jīng)知道的,什么是你通過學(xué)習(xí)后才知道的,不同顏色的區(qū)分就會重點突出,讓我們在看筆記的時候,優(yōu)先看到自己需要加深印象的新內(nèi)容。

第三、由此及彼,由表及里。學(xué)到的東西是什么?哪個點讓你印象最深刻?可不可以用這個學(xué)到的知識去解決?

要展開聯(lián)想,搜索你既往的經(jīng)歷去表達(dá),一個新的知識點用自己的舉的例子重新理解,就會容易很多。

或者用幾個關(guān)鍵詞概括學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,簡單扼要,吸取新的知識。

3.關(guān)于如何和親戚溝通

想必很多朋友的新年,是最害怕遇到親戚的,尤其是各路愛管閑事的親戚??倳]有分寸感地打探你的生活,自作主張給你指導(dǎo)人生。

關(guān)于這些,曾經(jīng)也讓我困惑不已。當(dāng)時的我,年齡太小,想到的也只能是惹不起,躲起來。所以我經(jīng)常退后,讓人覺得我不善言辭,有時候還會被親戚錯誤介紹解讀,不知如何是好。

所以我痛定思痛,決定主動出擊。

每逢過節(jié)的時候,我就先做好那個主人,當(dāng)他們想要問我有沒有對象?有沒有工作?在哪里定居?

我先說上了:我還在讀研,今年六月畢業(yè),主要想考老師,沒想好在哪里定居……

知道這樣還沒有說服力,我接著會順著他的話說:叔,你們單位最近有沒有什么招聘?都要求什么學(xué)歷?要男生還是女生?啥時候開始考試?有合適的到時候告訴我哈。

我會把每一次和親戚交流,都當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機會,不論是人情世故、就業(yè)指導(dǎo),信息情報,聽著聽著就學(xué)會了。

一年一次的相聚,如果只看到親戚身上的不好,未免損失了太多的資源,就動起來,自己掌握話語權(quán)。

這是讓我受益匪淺的轉(zhuǎn)變,也分享給大家。

當(dāng)你有隨時隨地學(xué)習(xí)的意識時,就會發(fā)現(xiàn)身邊處處是學(xué)習(xí)的機會。

愿這種意識從你看到這篇文章開始,慢慢培養(yǎng)起來,不止學(xué)在此時,也學(xué)在未來。

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